大考將至，科科加吉！王老吉許愿活動上線首發！

一個完整的場景不僅包含了品牌文化、用戶體驗，還包含了服務及品牌與用戶間的關系互動，很多時候，用戶選擇某個產品，并不是因為自身的體驗，可能更多來源于他對品牌與其他用戶間的互動觀察或者其他用戶的推薦。

此前不久，王老吉上線了高考罐，在學生群體中走紅，引發熱議?？梢哉f，王老吉高考罐，不管是情感層面還是產品功能層面，都滿足了考生的需要。這樣的場景塑造讓人產生很強的代入感，增強考生的情感共鳴。大考將至，科科加吉，快叫上同學們一起許下吉愿，祝許下吉愿的你愿望實現，夢想成真，科科加吉，高考大吉！愿所有考生都能超常發揮，吉開得勝！

事實上，王老吉此次高考借勢營銷的成功，離不開品牌商多年持續深耕的“吉文化”。王老吉并非第一次做高考場景的營銷，也不只是做高考的場景。從教師罐到姓氏罐，從新年大吉到新婚大吉，一切的營銷都圍繞“吉文化”展開。對于王老吉來說，吉文化已經是一個專屬的符號記憶。

事實證明，用戶越來越趨于從營銷場景中感受產品和品牌，精心搭建的場景更容易激發用戶的行為，在特定的場景下用戶能夠得到更好的互動體驗，進而可激發用戶與品牌之間產生互動的動力，形成場景與用戶間信息互通的有效循環，潛移默化地向用戶傳遞品牌情感和文化。王老吉【科科加吉 高考大吉】活動之所以能在品牌集體借勢高考熱點中快速脫穎而出，便在于根據「吉文化」為用戶搭建出了這樣的場景，有效實現了與用戶的互動，而王老吉構建場景營銷的方法，也為品牌和行業提供了一條值得參考的思路。